2008大专外科护理计划
发布人:管理者   发布时间:2012/06/04    浏览次数:1444    

山东医学高等专科学校授课计划
2009~2010第一学期

课程名称 外科护理学 班级2008大专护理
主讲教师 张乳霞、闫春梅
总学时数 54 周数 18 理论学时数36实践学时数 18
指导实验教师 孙岩
教材及参考书 《外科护理学》、《外科学》
教研室主任: 系主任: 教务科研处长:
一、课程性质
外科护理学是研究如何对外科病人进行整体护理的临床护理学科,包含了基础医学理论、护理学基础理论和技术操作、外科学理论,以及护理心理学、护理伦理学、社会学等人文科学知识。
二、课程教学目标
外科护理专业将培养目标设定在培养培训“实用型”和“职业型”护理人才,满足现代化医院迫切需要的高素质护理技能型人才的需要。结合学生的特点,我们选择了目标教学模式,以知识目标、技能目标、态度目标整合护理专业课程的教材内容,并与护士资格考试及专升本考试相结合,形成比较完整的教学内容;挖掘学生的自学潜力,以细化可操作的目标引导学生总结教材、开展讨论,充分调动了学生的学习兴趣和学习积极性。

周次

授课顺序

课时目标

授课内容

学时

 

教学活动

评价

 

1

1掌握外科护理学的概念、外科护理的特点。
2理解外科护士的工作范畴。
3. 理解体液组成及分布、体液平衡及调节、酸碱平衡及调节。
4. 了解现代外科学和外科护理学的发展。
5. 了解外科护士应具备的素质及如何学习外科护理学。

第一章  绪论
第二章  水、电解质及酸碱平衡失调病人的护理
第一节 体液平衡

2

讲授

提问

2

1.掌握缺水的临床表现、处理原则、护理评估、护理诊断、护理措施
2.理解缺水的病因及发病机制、病理生理、辅助检查
3.了解水中毒的病因及发病机制、病理生理、临床表现、辅助检查、处理原则

第二节 水、电解质平衡失调病人的护理
一水和电解质平衡失调病人的护理

2

讲授

提问

3

1. 掌握低钾血症的临床表现、处理原则、护理评估、护理诊断、护理措施。
2. 理解低钾血症的病因及发病机制;理解高钾血症的病因及发病机制、临床表现、辅助检查、处理原则、护理评估、护理诊断、护理措施。

第二节水、电解质平衡失调病人的护理

二 钾代谢紊乱病人的护理

2

讲授,讨论

提问

 

 

 

 

 

 

4

1.掌握代谢性酸中毒的临床表现、处理原则、护理措施。理解代谢性酸中毒的病因及发病机制、病理生理、辅助检查、护理评估、护理诊断。
2.理解代谢性碱中毒的病因及发病机制、病理生理、临床表现、辅助检查、处理原则、护理诊断、护理措施。

第三节 酸碱平衡失调病人的护理

2

讲授

 

 

提问

5

1.掌握麻醉的概念;掌握麻醉前的护理措施。
2.理解麻醉的意义及分类;理解麻醉前的护理评估、护理诊断。

第四章
麻醉病人的护理
第一节 麻醉前护理

2

讲授

提问

6

1.掌握局部麻醉的概念及护理;掌握椎管内麻醉的护理。
2.理解椎管内麻醉的概念、分类。
3.了解局部麻醉常用药物及方法
4.了解椎管内麻醉常用药物及方法。

第二节 局部麻醉及护理

2

讲授

提问

 

7

1.掌握全身麻醉的概念、并发症及护理。
2.理解全身麻醉的常用药物及方法。

第三节全身麻醉及护理

2

讲授

提问

8

1.掌握围手术期的概念;掌握手术前期病人的护理措施。
2.理解手术前病人的护理评估、护理诊断、护理目标及护理评价。

第五章
手术前后病人的护理
第一节
手术前病人的护理

2

讲授

提问

9

1.掌握手术后病人的护理措施。
2.理解手术后病人的护理评估、护理诊断、护理目标及护理评价。

 

第二节手术后病人的护理

2

讲授

提问

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10

1.掌握手术后并发症的预防及护理。

第三节手术后并发症的预防及护理

2

讲授,讨论

提问

11

1.掌握外科感染的概念;掌握外科感染的临床表现及治疗原则。
2.理解外科感染的特点、分类、病因及发病机制、病理生理、辅助检查。
3.了解浅部软组织的化脓性感染病人的护理。

第七章外科感染病人的护理
第一节概述
第二节浅部软组织的化脓性感染病人的护理

2

讲授

提问

 

12

1.掌握破伤风病人的临床表现、处理原则及护理措施;掌握气性坏疸的临床表现、处理原则及护理措施。
2.理解破伤风的病因及发病机制、病理生理、护理评估、护理诊断。
3.了解全身性感染病人的护理。

第三节全身性感染病人的护理
第四节 特异性感染病人的护理

2

讲授

提问

13

1.掌握创伤的临床表现、处理原则、护理措施;掌握清创术及更换敷料法。
2.理解损伤的概念和分类;理解创伤的分类、病理生理、辅助检查、护理评估、护理诊断。
3.了解创伤的护理目标及护理评价。

第八章损伤病人的护理
第一节创伤病人的护理
第二节清创术与更换敷料

2

讲授

提问

14

学会换药术。

实验一: 换药

2

实验

操作

 

 

 

 

15

1.掌握烧伤病人的临床表现、处理原则、护理评估及护理措施。
2.理解烧伤的概念、病理生理、辅助检查、护理诊断。
3.了解烧伤的护理目标及护理评价。

第三节
烧伤病人的护理

2

讲授

提问

 


 

16

学会绷带包扎方法。

实验二: 包扎法(绷带)

2

实验

操作

17

学会三角巾包扎法

实验三:包扎法(三角巾)

2

实验

操作

十二

18

能够妥善固定骨折

实验四:固定(小夹板或代用品)

2

实验

操作

十三

19

能够对病人进行急救

实验五急救综合训练

2

实验

操作

20

1.掌握肿瘤病人的临床表现、处理原则、护理措施。
2.理解肿瘤病人的病因及发病机制、病理生理、分类与分期、辅助检查;理解肿瘤病人的护理评估、护理诊断。
3.了解肿瘤病人的护理目标及护理评价。

第九章 肿瘤病人的护理

2

讲授

提问

十四

21

1.掌握颅内压增高病人的临床表现、处理原则、护理评估、护理措施。
2.理解颅内压增高病人的病因及发病机制、病理生理、辅助检查、护理诊断;理解颅脑损伤病人的病因和病理、辅助检查、护理诊断。
3.了解颅内压增高病人的护理目标及护理评价;了解颅脑损伤病人的护理目标及护理评价。

第十章
颅脑疾病病人的护理
第一节
颅内压增高病人的护理

2

讲授

提问

 

 

十五

 

 

 

22

1.掌握颅脑损伤病人的临床表现、处理原则、护理措施。

第二节
颅脑损伤病人的护理

2

讲授
,讨论

提问

23

1.能够辨认外科常用的手术器械及说出主要功能
2.能够正确传递常用手术器械

实验六:外科手术器械

2

实验

操作

十六

24

1.了解外科常用的几种打结方法。
2.了解打结过程中易出现几种错误结的原因

实验七:外科打结

2

实验

操作

十七

25

了解外科常用的几种缝合方法。

实验八:外科缝合

2

实验

操作

26

掌握备皮操作技术

实验九: 备皮

2

实验

操作

十八

27

总复习

 

 

 

 

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